¿QUIÉNES SOMOS?

La Secretaria de Educación Municipal y el Programa Malambo Bilingüe

La Secretaria de Educación de Malambo es la entidad que rige la eduación privada y oficial de Malambo. De esta Secretaria se derivan distintos programas conforme relacionados con esta función educativa. Tal el caso específico del Programa Malambo Bilingüe que se promueve como una necesidad de organizar los procesos de enseñanza y aprendizaje del idioma inglés conforme la política nacional de bilingüismo. Se busca con este orden una labor en equipo, orientada desde las necesidades y propuestas de los mismos docentes de inglés y el funcionario comisionado por la Secretaría de Educación para este cometido, en este caso, el sr. Peter Jozsef Kepes González, asesor en Planeación Educativa y Master en economía y administración educativa, quien tiene la responsabilidad de convocar a los docentes del área y orientarlos hacia la conformación de comités de trabajo, con un coordinador docente, que permitan desde una fase diagnóstica formular un programa posible de bilingüismo en Malambo que permita a corto y largo plazo elevar los niveles de dominio del idioma inglés tanto en docentes como estudiantes del sector oficial. Esto último a partir de los diagnósticos anuales que promueve el Ministerio de Educación Nacional y las capacitaciones coherentes con los respectivos resultados.

En cuanto a este blog se presenta como espacio de carácter institucional formulado, diseñado y propuesto por los docentes de inglés de Malambo con el fin de difundir todas las informaciones propias de la dinámica del bilingüismo a nivel nacional, regional y local. Será este sitio web un lugar de permanente encuentro, de flujo de comunicaciones oficiales, convocatorias, documentos de estudio, lesgilaciones del ramo y demás que hoy día permitan enlazar esta tecnología virtual que de hecho tenemos claro que debemos involucrar a nuestros procesos de enseñanza y aprendizaje del idioma inglés, dejando por sentado que nos estamos refiriendo a una intención de bilingüismo con respecto a esta lengua extranjera que necesariamente se amalgana con nuestra querida y rica lengua materna, aunque asumiendo sus estructuras distintas. Es, obvio, que al asumir el idioma inglés con un propósito más allá de lo académico se hace necesario pensar y escribir en inglés y ello tendrá lugar, se hará visible, en una versión en inglés de este sitio web apoyada en la práctica misma del docente y venciendo el temor, los prejuicios y demás que puedan ser obstáculos de expresarnos en inglés.

Es todo lo esbozado un reto que pensamos más posible que ideal, aún sabiendo que las condiciones de enseñanza del idioma inglés no son las mejores desde la perspectivas de recursos propios, docentes de inglés en Básica Primaria, intensidad académica y muchas otras que por naturaleza el mismo entorno nos ofrece. Estos factores serán asumidos con el debate, la crítica y las propuestas necesarias pues son variables muy concretas que hoy inciden en las debilidades que encontramos al momento de enseñar inglés.

Pero la esperanza nos desborda y ya la propia iniciativa de construir un programa de inglés contextualizado, construido desde la propia realidad y aportes del conocimiento de los docentes, es por sí misma un punto de inicio y antecedente a futuro de una meta bien concreta de bilingüismo a través del Programa Malambo Bilingüe.